A-stroom

Laat je informeren

De basisvorming omvat een stevige brok wetenschappen, talen, wiskunde en techniek. In al deze vakken willen we samen met jou, je sterktes en je talenten elke dag meer in de verf zetten en inkleuren. Je wordt uitgedaagd om onze maatschappij in al zijn facetten te leren kennen en jouw sociale competenties brengen we in kaart.

Enkele nieuwe vakken zoals Engels en Mens & samenleving zullen je blik op de wereld alleen maar vergroten We scherpen je creativiteit aan via verschillende vakken en tijdens de vele middagactiviteiten.  Doorheen de wetenschappelijke vakken proberen we te achterhalen of er een STEM-wetenschapper in jou aanwezig is.

 

De lat voor jou net hoog genoeg leggen is ons streefdoel. Je kan rekenen op de ondersteuning van een enthousiast leerkrachtenteam. Tijdens de FLEX-uren zullen ze je in kleine groepen remediëren om de basisvorming onder de knie te krijgen, of je op dat moment uitdagen om het beste van jezelf te geven. Tijdens deze uren zullen we je ook digitaal vaardiger maken, zodat je klaar bent om in een snel veranderende wereld je mannetje te staan.

Een eigen klaslokaal, een klasgroep tussen de 18 en 20 leerlingen, een klascoachingsuur per week, een eigen speelplaats, onze brede basiszorg en de ondersteuning van een uitgebreid zorgteam zorgen voor een zachte overgang van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs. Een warm, positief leef- en leerklimaat met duidelijke regels en afspraken bieden je een houvast.

We bieden je een duidelijke structuur om je schoolwerk aan te pakken en te organiseren en leren je strategieën aan om je eigen leerstijl te ontwikkelen. Dat doen we zowel tijdens de lessen, als daarbuiten via huiswerkbegeleiding van 15.20u tot 16.10u. Je kan dan in kleine studeergroepen onder begeleiding van onze leerkrachten of het zorgteam aan de slag.

Via de wekelijkse ontdekkingsmodules laten we je kennis maken met de basisopties in 2A. Proeven van en vooral proberen is hier de boodschap. We laten je niet alleen kennismaken met STEM-Wetenschappen, Maatschappij en Welzijn, maar proberen ook samen met jou tijdens de projectweek in maart de competenties die jij nu al bezit in kaart te brengen. Zo kan je na 1A een goeie keuze maken uit één van de basisopties.

Met de brede waaier aan mogelijkheden die we zullen aanbieden in de 2de en de 3de graad, binnen de domeinen maatschappij & welzijn en STEM, laten we je graag kennismaken in onze 1ste graad.

Je kan in 1A beroep doen op een professioneel leerkrachtenteam.  Ons team is voortdurend op zoek naar innovatieve vormen van lesgeven om ervoor te zorgen dat jij op jouw niveau wordt uitgedaagd en bijgespijkerd.

Je leert in 1A jezelf en je mogelijkheden in te schatten, zodat je goesting krijgt in denken, doen en leren.

Kies jouw basisoptie

We werken in 2A verder aan de algemene vorming zoals 1A. Voor 2A moet je een keuze maken voor een basisoptie. 

Stem - wetenschappen

Je wil op een creatieve manier je wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties aanscherpen? Je houdt van onderzoeken en van een stevige theoretische uitdaging? STEM-wetenschappen is zeker iets voor jou. Op basis van een degelijke, theoretische kennis ga je zelf aan de slag met onderzoek om praktische problemen op te lossen. Onze gespecialiseerde labo’s worden jouw werkterrein tijdens deze basisoptie.

Stem – wetenschappen

Je wil op een creatieve manier je wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties aanscherpen? Je houdt van onderzoeken en van een stevige theoretische uitdaging? STEM-wetenschappen is zeker iets voor jou. Op basis van een degelijke, theoretische kennis ga je zelf aan de slag met onderzoek om praktische problemen op te lossen. Onze gespecialiseerde labo’s worden jouw werkterrein tijdens deze basisoptie.

Maatschappij & welzijn

Je bent een geboren onderzoeker en hebt een grote interesse in het sociale gedrag van mensen en actuele maatschappelijke vraagstukken. Je neemt graag sociaal engagement op. Je wil weten wat de invloed is van je eigen levensstijl en de omgeving op je gezondheid? De basisoptie wil hierop graag antwoorden geven. Je gaat zowel theoretisch als praktisch aan de slag om al deze vragen te beantwoorden. Je scherpt vooral je sociale en communicatieve vaardigheden aan.

Maatschappij & welzijn

Je bent een geboren onderzoeker en hebt een grote interesse in het sociale gedrag van mensen en actuele maatschappelijke vraagstukken. Je neemt graag sociaal engagement op. Je wil weten wat de invloed is van je eigen levensstijl en de omgeving op je gezondheid? De basisoptie wil hierop graag antwoorden geven. Je gaat zowel theoretisch als praktisch aan de slag om al deze vragen te beantwoorden. Je scherpt vooral je sociale en communicatieve vaardigheden aan.

Toelatingsvoorwaarden

Je bent welkom in 1A als je het getuigschrift basisonderwijs hebt behaald.

Lessentabel

Vak 1A 2ASTEM 2AMW
Godsdienst
2
2
2
Mens & samenleving
2
1
2
2
Aardrijkskunde
2
1
1
Natuurwetenschappen
2
1
1
Techniek
2
2
2
Wiskunde
4
4
4
Nederlands
4
4
4
Frans
3
3
3
Engels
1
2
2
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
Muziek
1
1
1
Beeld
1
1
1

Keuze van de school

5

7

7

Klascoaching 🛈
1
1
1
Flex: verdieping en remediëring in Frans / Wiskunde / Nederlands + ICT 🛈
2
1
1
Ontdekkingsmodules 🛈
2
Basisoptie: STEM-wetenschappen
5
Basisoptie: Maatschappij en welzijn
5

Totaal

32

32

32

Schoolbenodigdheden

Alles wat je nodig hebt om te kunnen starten in deze richting.

1A
2A STEM
2A MW

Waarom kiezen voor Sint-Carolus?

Sint-Carolus Secundair Onderwijs staat voor kwaliteitsvol onderwijs voor elke leerling. Als school willen we enerzijds de lat hoog leggen, zodat leerlingen zeer goed voorbereid starten in het hoger onderwijs of op de arbeidsmarkt. Anderzijds willen we elke leerling kansen geven en zorg bieden. Wij begeleiden jongeren in het verwerven van kennis, vaardigheden en attitudes die zij nodig hebben om zich in de maatschappij van vandaag en morgen te ontplooien tot respectvolle, creatieve, kritische, weerbare en geëngageerde volwassenen.

Maak hieronder kennis met ons DNA. 

Kwaliteit

Onze missie en het referentiekader onderwijskwaliteit vormen de leidraad van onze kwaliteitsontwikkeling.

KWALITEIT

Onze missie en het referentiekader onderwijskwaliteit vormen de leidraad van onze kwaliteitsontwikkeling.

Met sterke didactiek en diverse werkvormen willen we de leerwinst bij onze leerlingen zo groot mogelijk maken. Leraren en leerlingen worden gestimuleerd  om te reflecteren over de effectiviteit van hun les- en studiemethode. Een gemotiveerd schoolteam gaat aan de slag met wetenschappelijk onderbouwde onderwijsinzichten en effectieve leerstrategieën. Professionalisering van personeelsleden stemmen we af op strategische prioriteiten en individuele noden en interesses.

Rekening houdend met hun talenten willen we de leerlingen eerlijk oriënteren in hun studiekeuze. We willen hen laten nadenken over hun studiekeuzetraject. We geven hen tools mee voor levenslang leren en om sterker te staan in deze snel evoluerende maatschappij. Door intensieve samenwerking met het werkveld en structurele contacten met het hoger onderwijs kunnen we de leerlingen optimaal voorbereiden op hun toekomst na de secundaire school. Digitale vaardigheden en mediawijsheid krijgen hierbij de nodige aandacht.

Onze school beschikt over aangepaste infrastructuur (verzorgingsklassen, technieklokalen, diverse specifieke labo’s, didactische leskeukens, …) om kwalitatief hoogstaand onderwijs aan te bieden.

Data helpen ons onze onderwijskwaliteit te monitoren.

Structuur

Door het aanbieden van structuur en duidelijke afspraken willen we een klimaat van vertrouwen, veiligheid en respect scheppen.

STRUCTUUR

Door het aanbieden van structuur en duidelijke afspraken willen we een klimaat van vertrouwen,  veiligheid en respect scheppen. We bieden leerlingen een kader van duidelijke gedragsverwachtingen, gebaseerd op respect voor personeel, medeleerlingen en schoolafspraken, en leggen hen uit waarom deze nodig zijn. Met begeleidende maatregelen sturen we bij en geven we leerlingen groeikansen. We gaan uit van de leerbaarheid van leerlingen. Ons herstel- en sanctiebeleid wil leerlingen laten functioneren binnen aangegeven grenzen.

Met schoolafspraken, afspraken per vak en gestructureerd lesmateriaal ondersteunen we al onze leerlingen bij hun studieproces.

Zorg

Onze visie gaat uit van vertrouwen in het groeipotentieel van leerlingen. We zetten in op een brede basiszorg en gelijke kansen.

ZORG

Onze visie gaat uit van vertrouwen in het groeipotentieel van leerlingen. We zetten in op een brede basiszorg en gelijke kansen voor elke leerling. Betrokken leraren, een uitgebreid zorgteam en samenwerking met externen maken ook individuele begeleiding en zorg op maat mogelijk. Tegelijk begeleiden we leerlingen op hun weg naar meer zelfstandigheid en stimuleren we hen verantwoordelijkheid op te nemen in hun leer- en groeiproces.

Welbevinden

We streven naar een school waar jongeren enthousiast zijn om te leren, gemotiveerd door een empathisch personeelsteam.

WELBEVINDEN

We streven naar een school waar jongeren enthousiast zijn om te leren, gemotiveerd door een empathisch personeelsteam. Daarom is het welbevinden van de leerlingen en het personeel bij ons op school een prioriteit. Via de klascoaches/klastitularissen en verbindende activiteiten zorgen we ervoor dat de jongeren zich veilig en verbonden voelen op school. Wij willen in onze school elkaar op een positieve manier aanmoedigen.

Engagement

Onze leerlingen worden gestimuleerd om met een gezond-kritische blik in de wereld te staan en uitdagingen te durven aangaan. 

Engagement

We geven de leerlingen christelijke waarden mee en willen hen vormen tot gelukkige en geëngageerde jongvolwassenen. We leren onze leerlingen een gefundeerde eigen mening te vormen en deze op een respectvolle, beleefde manier te communiceren. Onze leerlingen worden gestimuleerd om met een gezond-kritische blik in de wereld te staan en uitdagingen te durven aangaan. Verdraagzaamheid en duurzaamheid krijgen hierbij extra aandacht.

Via de leerlingenraad en verschillende werkgroepen streven we naar participatie van de leerlingen aan het schoolgebeuren.

We willen alle leerlingen, onafhankelijk van hun overtuiging (of die van hun ouders) in onze school verwelkomen als ze zich akkoord verklaren met onze missie en pedagogisch project. We beschouwen ouders als geëngageerde partners die mee verantwoordelijkheid opnemen in het leerproces en de opvoeding van hun kinderen.

Interesse gewekt?

Vanaf 26 april om 9u tot 1 september kan je online inschrijven voor al onze richtingen. Na online inschrijving krijg je een bevestigingsmail met informatie over de definitieve inschrijving. Deze vindt plaats op school vanaf maandag 30 juni na telefonische afspraak.

De inschrijvingen gebeuren in de L. De Meesterstraat 58 (Campus Cordis). 

Nadat u zich heeft aangemeld voor inschrijving via het digitale formulier, kan u telefonisch een afspraak maken op 03/7805125 om de inschrijving op school te komen vervolledigen. 

Voor een nieuwe inschrijving is de identiteitskaart en het rapport van de vorige school nodig. Minderjarige leerlingen én ouder(s)/voogd moeten aanwezig zijn bij de inschrijving. Leerlingen mogen dus niet ingeschreven worden door een oudere broer/zus. Meerderjarige leerlingen die inschrijven voor een 7de jaar mogen inschrijven zonder ouders. 

Houd er rekening mee dat sommige studierichtingen snel volzet zijn, dus snel inschrijven is aangewezen.

Indien je problemen ondervindt, neem dan contact op met de directie via het contactformulier.

Alvast van harte welkom in Sint-Carolus!

Een vraag? Wij helpen je graag.

Pedagogisch directeur

Els Van Lysebettens

Contacteer me

Leerbegeleiding

Katrijn Speleman

Contacteer me

Leerbegeleiding

Sarah Van Clapdurp

Contacteer me

Vlinderleerkracht

Sara Huyghe

contacteer me

Zorgleerkracht

Katrien Lybeert

Contacteer me

Zit je met een vraag?

stel ze hier

Is er iets niet duidelijk of heb je een suggestie?

Vul het contactformulier hiernaast in en ik behandel zeker jouw vraag/suggestie.

Zit je met een vraag?

stel ze hier

Is er iets niet duidelijk of heb je een suggestie?

Vul het contactformulier hiernaast in en ik behandel zeker jouw vraag/suggestie.

Zit je met een vraag?

stel ze hier

Is er iets niet duidelijk of heb je een suggestie?

Vul het contactformulier hiernaast in en ik behandel zeker jouw vraag/suggestie.

Zit je met een vraag?

stel ze hier

Is er iets niet duidelijk of heb je een suggestie?

Vul het contactformulier hiernaast in en ik behandel zeker jouw vraag/suggestie.

Zit je met een vraag?

stel ze hier

Is er iets niet duidelijk of heb je een suggestie?

Vul het contactformulier hiernaast in en ik behandel zeker jouw vraag/suggestie.

Fietsenberging| Campus Cordis

Inkom| Campus Cordis

Hal | Campus Cordis

Speelplaats | Campus Culina

Grootkeuken | Campus Culina

Keuken | Campus Culina

Ingang | Campus Culina

Praktijkklas Maatschappij & welzijn | Campus Cordis

Praktijkklas Zorg | Campus Cordis

Labo | Campus Cordis

Speelplaats tweede jaar | Campus Cumulus

Gang inkom | Campus Cumulus

Receptie | Campus Cumulus

Speelplaats eerste jaar | Campus Cumulus

Fietsenstalling Hospitaalstraat | Campus Cura

Ingang Hospitaalstraat (fietserspoort)

Aangepast traject De Lijn op 1 september

Vanaf 9.00uur rijden de bussen niet meer over de markt van Sint-Niklaas.

Opgelet voor de scholieren. Jullie kunnen ’s morgens nog wel afstappen op de markt, maar als jullie terug naar huis gaan niet meer. Dan moet iedereen naar/via het station of de vervanghalte vóór de markt.”


Gebruik gerust de app van ‘De Lijn’.